Die fünfte Woche der Speyersafari – laut und bunt

Eigentlich begann diese Woche sehr beschaulich: wir besuchten den Judenhof und erkundeten die unterschiedlichen Räume der Anlage, Synagoge, Frauenschul und Mikwe und entdeckten die Möglichkeiten, eigene Spuren und Geschichten in Speckstein zu verewigen. Die Steine und das Schleifpapier hatten die meisten Kinder den Rest der Woche immer dabei, um sie in Pausen oder auch unterwegs weiter zu bearbeiten. Für Dienstag hatten wir eine besondere Überraschung vorbereitet: das Historische Museum hatte uns die Genehmigung erteilt, ein Kreidespray-Graffitti an der Mauer des Verwaltungsgebäudes anzubringen, das bis zum nächsten Regen bleiben sollte. Wir streiften vorher durch die Stadt und entdeckten typische „Schmierereien“, anhand derer wir über Verantwortung und die mangelnde Kreativität sprachen. Eine Botschaft und Freude für die Betrachter wurden zu unserem Ziel für diesen Vormittag. Die Kinder entwarfen unterschiedliche Ideen zuerst auf Papier und alle berieten sich gemeinsam. Über das Motiv der Sternschnuppe wurde dann die Botschaft schnell klar: Wir dürfen euch nicht schnuppe sein! Mit der Leiter und den Kreidespraydosen entstand ein beeindruckendes Gemeinschaftswerk, auf das alle sehr stolz waren. Am nächsten Tag besuchte uns der Stadtführer Frank Seidel in kaiserlichem Gewand und berichtete aus dem Leben der Salier, die den Dom erbaut haben. Besonders ging er darauf ein, dass Konrad II. weder lesen noch schreiben konnte und auf die Hilfe seiner sehr gebildeten Kaiserin Gisela angewiesen war. Dass sein Schwert ein prima Abstandshalter sei, fanden alle lustig. Die Statuen der Kaiser luden dazu ein, auch hier unsere Spuren deutlich zu hinterlassen. Vorsichtig befestigten die Kinder rote Pappnasen mit Gummiband an den steinernen Köpfen und befestigten mit Malerkrepp Papierbögen daran mit der Aufschrift: Wir wollen nicht auch zu Clowns werden! Lasst uns wieder lernen! Natürlich kamen wir schnell ins Gespräch mit begeisterten Passanten, die sich über so viel kreatives Engagement freuten. Als ein Junge seine Oma fragte, ob man so etwas denn überhaupt dürfe, antwortete sie ihm, es gebe Zeiten, in denen man so etwas machen müsse!
Am Donnerstag gab es ein ganz klassisches Atelier auf der Maximilianstraße. Die Stadtkulisse in Acryl auf Leinwand aus zehn verschiedenen Kinderblicken wurde selbst zu einer Sehens-Würdigkeit und erregte großes Interesse und viel Beifall.
Als dann der Anruf kam, der uns mitteilte, dass die Wand, an der wir unser schönes Graffiti gesprüht hatten, denkmalgeschützt sei, waren wir froh, dass wir mit den Kaisern schon fertig waren… Selbstverständlich erklärten wir uns sofort dazu bereit, die Verantwortung zu übernehmen. Nach Rücksprache mit den Eltern beschlossen wir, alles am Freitag  wieder gemeinsam zu entfernen. Wir hatten ja keinesfalls vor, irgendwem Schwierigkeiten zu bereiten (Entschuldigung!) Da dieses Missverständnis sogar den Mitarbeitern des Historischen Museums leid tat, halfen sie uns mit einem langen Gartenschlauch und einigen Reinigungsgeräten, aber die Spritzpistolen und mitgebrachten Schrubber der Kinder blieben unübertroffen. Auch Susanne Lorenz griff engagiert zur Bürste. Da sie eigentlich Aquarelltechniken zeigen wollte, nutzte sie ganz spontan die Effekte der Pigmente mit dem Wasser auf der Wand und erschuf ganz flüchtige Momente für uns. Danke, Susanne! Leider mussten wir bald feststellen, dass die Farbe nicht ganz verschwand. Mal schauen, wie wir das wieder in Ordnung bringen…
Jedenfalls war für die Kinder klar: wir halten zusammen! Nach dieser aufregenden Woche fiel der Abschied besonders schwer, vor allem, weil das Ende der Ferien schon in greifbarer Ferne ist und kein Kind weiß, was in einer Woche zu erwarten ist! 
Dora Dinse